Nhận thấy người khiếm thính gặp nhiều khó khăn trong giao tiếp, một học sinh lớp 11 ở Quảng Trị đã chế tạo ra đôi găng tay dịch thuật để giúp đỡ những người kém may mắn trong học tập và tiếp thu kiến thức.
“Cak cac ca cac”, Tiếng trống tan học vang lên. Trần Ngọc Long, học sinh lớp 11, Trường THPT Chuyên Lê Quý Đôn (TP Đông Hà, tỉnh Quảng Trị) vội khoác ba lô lên vai. và đi đến một trường học. Căn phòng chứa một thiết bị là ước mơ ấp ủ từ lâu của một học sinh Thánh Địa.
Không ai nghĩ rằng một học sinh lớp 11 có thể lập trình hai công cụ trí tuệ nhân tạo (AI) và tích hợp chúng vào một thiết bị mà cậu nghiên cứu – chiếc găng tay dịch thuật – để giúp đỡ người khác. . bị khuyết tật (câm/điếc), có thể giao tiếp như người bình thường.
Trần Ngọc Long và găng tay AI.
“Tôi hy vọng mọi người có thể thu thập được kiến thức”
Thường xuyên đến Trường trẻ khuyết tật tỉnh Quảng Trị, Long nhận thấy các bạn cùng lớp không thể giao tiếp, học tập và tiếp thu kiến thức, lòng anh luôn trĩu nặng.
Sở hữu tâm hồn cao thượng, Trần Ngọc Long ấp ủ chế tạo một thiết bị hỗ trợ giao tiếp để giúp đỡ những người kém may mắn hơn mình.
“Tôi cảm thấy người khuyết tật còn phải chịu nhiều thiệt thòi. Người muốn tiếp thu kiến thức và phát triển bản thân đều phải biết lắng nghe và nói. Nếu chẳng may bị mù, tôi vẫn có thể học được kiến thức, nhưng điều mà người câm điếc bẩm sinh không thể làm được. Trần Ngọc Long chia sẻ.
Hơn nửa năm trước, khi bắt đầu dự án, cậu sinh viên lúc đó không biết bắt đầu từ đâu, mọi thứ đều bắt đầu từ con số 0. Đã có lúc anh tuyệt vọng và nghĩ đến việc bỏ cuộc. Nhưng với ước mơ giúp đỡ người khuyết tật, chàng sinh viên không ngại vất vả và siêng năng tìm hiểu công nghệ để cải tiến sản phẩm của mình.
Huấn luyện hai công cụ AI
2 giờ đêm, thành phố Đông Hà chìm trong im lặng. Ở đâu đó trong phòng ngủ, một tiếng click vang lên. Trần Ngọc Long chăm chỉ ngồi trước máy tính, những ngón tay thao tác nhanh các lệnh lập trình. Sinh viên đang đào tạo AI để tích hợp vào găng tay dịch thuật.
Là sinh viên chuyên ngành Vật lý nên Long không có kiến thức về lập trình. May mắn thay, thầy dạy tin học ở trường là thầy Hồ Văn Lâm đã hướng dẫn và chia sẻ những kỹ năng, tài liệu cơ bản để tôi có thể thao tác các lệnh trên máy tính.
“Kiến thức lập trình của tôi bắt đầu từ con số 0. Tôi thực sự biết ơn anh đã dạy tôi cách lập trình để tôi có thể tạo ra công cụ AI của riêng mình và đào tạo một phần mềm AI có khả năng tương thích với các thiết bị và dữ liệu ngôn ngữ ký hiệu tiếng Việt “, Long bày tỏ.
“Tên tôi là… Tôi có niềm đam mê nghệ thuật” , một câu nói vang lên từ điện thoại trong lớp học tại Trường Trẻ khuyết tật tỉnh Quảng Trị, một học sinh đeo khăn quàng đỏ trên vai và mặt. ngây thơ và thuần khiết, đeo một chiếc găng tay có gắn chip cảm biến.
Tiếc thay, khi sinh ra tôi đã bị câm điếc bẩm sinh nên tay tôi có thể cử động để thực hiện ngôn ngữ ký hiệu. Chỉ với vài động tác, chiếc điện thoại phía dưới đã vang lên âm thanh giới thiệu về bản thân và niềm đam mê của đứa trẻ khuyết tật này.
Điều này có thể thực hiện được nhờ thiết bị găng tay phiên dịch do Long tạo ra. Sản phẩm này là một đôi găng tay điện tử giúp người câm điếc giao tiếp bằng ngôn ngữ tự nhiên với người bình thường, hoạt động thông qua chuyển đổi ngôn ngữ ký hiệu.
Găng tay phiên dịch của Long được trang bị cảm biến. Anh tự rèn luyện trí tuệ nhân tạo của mình để khớp với cơ sở dữ liệu ngôn ngữ ký hiệu tiếng Việt, nhờ đó quá trình chuyển đổi các thao tác ký hiệu sang ngôn ngữ được chính xác. .
Nó được tích hợp nhiều tính năng vượt trội, đi kèm phần mềm điện thoại để phát âm thanh và hiển thị nội dung liên lạc.
Điều đáng chú ý là đôi găng tay này có thể giao tiếp hai chiều giữa người bình thường và người khiếm thính bằng cả tiếng Anh và tiếng Việt. Chuyển đổi các từ rời rạc của ngôn ngữ ký hiệu thành một câu hoàn chỉnh, theo ngôn ngữ tự nhiên phù hợp trong quá trình giao tiếp.
Sản phẩm do Long sản xuất được trang bị chip cảm biến độ cong, cảm biến con quay hồi chuyển, cảm biến từ trường và cảm biến gia tốc.
Họ sẽ chịu trách nhiệm đo lường sự khác biệt về độ co và giãn giữa các ngón tay, sự chênh lệch về điện áp để tạo ra chuỗi dữ liệu gửi đến một ứng dụng trên điện thoại. Trí tuệ nhân tạo sau đó sẽ biến dữ liệu này thành một cuộc trò chuyện hoàn chỉnh.
Tuy nhiên, thiết bị này bước đầu gặp lỗi trong việc vẽ quỹ đạo trong không gian. Long đã giải quyết vấn đề này bằng cách tạo ra một công cụ AI để khắc phục các lỗi cảm biến trên.
Ngoài ra, sinh viên liên tục thu thập ngôn ngữ ký hiệu tiếng Việt để đưa vào nền tảng dữ liệu và huấn luyện AI để công nghệ này có thể xử lý hội thoại chính xác và tương thích với cử chỉ tay. người khiếm thính.
Chạm vào vinh quang
Đã có lúc Trần Ngọc Long muốn từ bỏ việc nghiên cứu vì kết quả chẳng đi đến đâu và thời gian dành cho dự án ảnh hưởng rất lớn đến kết quả học tập của anh. Cậu sinh viên không thể đạt kết quả học tập tốt trong học kỳ, áp lực khiến cậu tuyệt vọng.
Trong các buổi kiểm tra tại Trường Trẻ khuyết tật tỉnh, găng tay của Long không hoạt động như mong đợi do cảm biến không thể cung cấp ngôn ngữ ký hiệu chính xác.
Trần Ngọc Long đạt giải nhất Cuộc thi Khoa học và Công nghệ cấp quốc gia nhờ dự án Găng tay dịch thuật.
“Vì tôi phát triển thiết bị theo lối đi của các sản phẩm trước nên càng phát triển, tôi càng mắc nhiều sai sót và không thể tạo ra một thiết bị đạt được mục tiêu của mình. Tôi bị mắc kẹt và rơi vào tình trạng khủng hoảng. Ý nghĩ bỏ cuộc xuất hiện trong đầu tôi “, Long bày tỏ.
Được sự động viên của người hướng dẫn, mạnh dạn thay đổi và lựa chọn một hướng đi hoàn toàn mới, Trần Ngọc Long đã vượt qua khó khăn này bằng việc tích hợp công nghệ xử lý hiện tượng drift bằng mô hình học tập. Học sâu để vẽ các quỹ đạo chính xác trên mô-đun IMU – được trang bị cảm biến quỹ đạo trong không gian.
Thầy Hồ Văn Lâm (trái), người hướng dẫn Long trong dự án Găng tay dịch thuật, đồng thời là hiệu trưởng trường THPT Chuyên Lê Quý Đôn chụp ảnh kỷ niệm tại Cuộc thi Khoa học Công nghệ cấp tỉnh.
Dần dần, chiếc găng dịch thuật của Long ngày càng phát huy tác dụng. Dự án “Găng tay chuyển ngôn ngữ ký hiệu sang ngôn ngữ tự nhiên cho người câm điếc” đạt giải nhất Cuộc thi Khoa học Công nghệ cấp Quốc gia và được tham gia vòng tuyển chọn dự án tham gia Cuộc thi Khoa học. Trường Cao đẳng Kỹ thuật Quốc tế sẽ được tổ chức tại Hoa Kỳ vào tháng 5 tới.
“Tôi nghĩ thành công đòi hỏi sự hy sinh và đánh đổi. Dù học kỳ trước em không phải là học sinh giỏi nhưng em vẫn cảm thấy rất tự hào và mong một ngày nào đó sản phẩm của mình sẽ giúp ích được cho người khác”. Người Điếc có thể giao tiếp dễ dàng. Từ đó, họ có thể nghiên cứu, tiếp thu kiến thức để đóng góp cho sự phát triển của cộng đồng quốc gia.” Trần Ngọc Long bày tỏ và khép lại câu chuyện với phóng viên.
- Trung Quốc phát triển cá trắm cỏ không xương
- Nghiên cứu sử dụng than sinh học để cải thiện độ chua, mặn của đất
- Biến bã cà phê, bã mía thành… chậu cây, bộ cờ vua