Được biết, vì mắc lỗi trong bài tập nên học sinh này đã có cách giải thích thảm hại, dễ hiểu khiến giáo viên có lẽ không giận được lâu.
Mới đây, một đoạn review với dòng chữ “dẻo hơn kẹo” mới được cư dân mạng chia sẻ, thu hút sự chú ý.
Tôi đã viết: “Em xin lỗi vì đã không làm hết bài tập. Vì em chép nhầm bài tập 80 và 81 thành bài tập 83 và 85 trong vở. Em mù thật rồi. Cô viết trên bảng mơ hồ, chỉ có chữ. Em chép lại. bảng vào vở nhưng vẫn chép sai. Và tôi là một học sinh xuất sắc. Tôi nghĩ bố mẹ và dì đã rất buồn và thất vọng về tôi. Bố mẹ tôi buồn đến mức họ không ăn ngon. Khi tôi đi học về Đến trường, tôi vẫn thấy nét mặt mẹ rất buồn, tôi về phòng, ngồi suy ngẫm và tự hỏi: “Sao mình lại viết sai chỉ dẫn, trong khi lờ mờ trên bảng?”, tôi hứa sẽ ngừng đếm. từ bây giờ về nhà nhanh lên (?) kẻo lại viết sai chỉ dẫn vào vở.”
Một review với dòng chữ “dẻo hơn kẹo”
Có thể thấy, chép sai bài, sai chủ đề là sai lầm mà học sinh nào cũng từng mắc phải. Tuy nhiên, cách chân thành thừa nhận lỗi lầm của người học trò thật sự rất cảm động. Nhiều người nhận xét cháu là người rất có trách nhiệm, biết nhận lỗi, là học sinh giỏi và hiếu thảo. Là cha mẹ và giáo viên, ai cũng mong muốn có những đứa con, học trò hiểu được những điều như thế này.
Tuy nhiên, bên cạnh đó, nhiều người cũng nhận ra rằng cô sinh viên này đang phải chịu một áp lực vô hình. Hành vi của trẻ thể hiện rõ ràng hành động dán nhãn của giáo viên và phụ huynh. Chỉ vì một lần trẻ chép sai bài “Bố mẹ buồn quá nên ăn không ngon. Đi học về thấy mặt mẹ rất buồn” chứng tỏ đứa trẻ đã phải gánh chịu gánh nặng đó. của sự hoàn hảo. Trẻ em được giáo dục theo cách này ngay từ nhỏ đã bị áp lực, sợ mắc sai lầm và sẽ gặp bất lợi khi lớn lên. Cha mẹ và giáo viên cần xem xét lại cách giáo dục con cái.
Một học sinh xuất sắc vẫn có thể mắc sai lầm, nhưng cậu nhóc này lại quá khắt khe với bản thân. Tôi không học cho mình mà học để làm vui lòng bố mẹ và thầy cô. Một đứa trẻ như vậy khi lớn lên sẽ luôn phải sống bằng cách nhìn vào thái độ của người khác, luôn cố gắng làm hài lòng những người xung quanh đến mức quên mất chính mình. Khi mắc lỗi, anh ta có tâm lý tự ngược đãi bản thân.
Nhiều khi trẻ em bị kẹt giữa cô và bố mẹ. Giáo viên nhắn tin tên cho tổ lớp về những vi phạm nhỏ của con ở trường với mong phụ huynh quay lại xử lý con như đi dép sai quy cách, ra sân muộn chào cờ, ngủ gật trong giờ học. … khiến trẻ nhỏ sợ hãi, trẻ lớn không chấp nhận sự giáo dục như vậy, dẫn đến nổi loạn. Giáo viên cũng nên có những buổi trao đổi cách xử lý những tình huống như thế này để không gây ra những tổn hại không đáng có cho trẻ.
Căng thẳng, áp lực là một trong những nguyên nhân khiến trẻ thất bại. Vì vậy, thay vì tạo áp lực hay lo lắng quá mức, cha mẹ nên động viên, động viên con, không để con lo lắng về điểm số.
Tuy nhiên, nhiều người cũng đặt câu hỏi, họ không tin rằng một học sinh lớp 5 lại có thể viết được những dòng chữ “người lớn” và chín chắn như vậy. Đối với câu hỏi này, một người đã trả lời: “Mình chỉ hỏi kỹ bạn đó, nhiều khi bạn ấy không làm bài tập vì nhiều lý do khác nhau. Lần này cô giáo yêu cầu bạn ấy viết nhận xét (có xác nhận của phụ huynh) để gia đình hiểu rõ hơn về tình hình. trường hợp này, tôi rất ủng hộ cách giáo dục này.”
Hiện tại, đánh giá này vẫn đang gây tranh cãi trên mạng xã hội.
NT (IP)